Bimbel Privat Bahasa Inggris SMP MTs Tentor Guru di Denpasar

Les Privat Bahasa Inggris SMP MTs di Denpasar Bimbel Guru Tentor Datang 

Sesuai dengan kebijakan pemerintah bahaw pengembangan SDM kemampuan Bahasa Inggris yang diberikan sebagai bekal dan awal kemampuan untuk belajar yang lebih tinggi. Pengajaran ditekankan pada aspek psikologi motivasi anak untuk semangat belajar sambil bermain. Kontak person saudara mbak Apriliana WA Admin Bimbel Inggris Denpasar

 


Bimbel Privat Bahasa Inggris SMP MTs Tentor Guru di Denpasar. Analisis Mata Pelajaran Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada semester 1 kelas 7, pelajaran Bahasa Inggris dirancang untuk membangun dasar komunikasi, pemahaman teks, dan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris. Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran berbasis komunikasi, pemecahan masalah, dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.

 

📌 Kompetensi Inti

Mengenal dan menggunakan ekspresi sehari-hari (greetings, introductions, expressions of gratitude, etc.)
Mengenal dan memahami kalimat perintah dan larangan sederhana
Membaca dan memahami teks deskriptif sederhana
Menulis teks pendek tentang diri sendiri dan lingkungan sekitar
Mendengarkan dan memahami percakapan sederhana
Berbicara dengan ekspresi sederhana tentang kejadian sehari-hari

 

📌 Materi Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Semester 1

1. Greetings and Introductions (Salam dan Perkenalan)

Materi:

  • Sapaan formal dan informal (Hello, Hi, Good morning, etc.)
  • Memperkenalkan diri dan orang lain (My name is…, This is my friend…)
  • Menyatakan perasaan sederhana (I’m happy, I’m sad, etc.)

Strategi Pembelajaran:
Role-play (bermain peran) → Siswa berlatih menyapa dan memperkenalkan diri dalam pasangan.
Flashcards dan gambar → Untuk memvisualisasikan ekspresi dan situasi.
Game "Find Someone Who…" → Siswa mencari teman yang memiliki kesamaan informasi.

 

2. Classroom Instructions (Instruksi Kelas)

Materi:

  • Frasa yang sering digunakan di kelas (Sit down, Open your book, Listen carefully, etc.)
  • Memahami perintah dan larangan sederhana

Strategi Pembelajaran:
Total Physical Response (TPR) → Guru memberikan instruksi, siswa merespons dengan tindakan.
Game "Simon Says" → Untuk memahami instruksi dalam konteks permainan.

 

3. Describing People, Animals, and Things (Mendeskripsikan Orang, Hewan, dan Benda)

Materi:

  • Kata sifat dasar (tall, short, big, small, beautiful, etc.)
  • Struktur kalimat deskriptif sederhana (She has long hair, The cat is black, etc.)

Strategi Pembelajaran:
Membuat poster atau kartu identitas → Siswa mendeskripsikan teman atau hewan peliharaan mereka.
Permainan "Guess Who" → Siswa menebak orang/hewan berdasarkan deskripsi temannya.

 

4. Telling Time, Days, and Months (Menyebutkan Waktu, Hari, dan Bulan)

Materi:

  • Cara membaca jam (It’s five o’clock, It’s half past three, etc.)
  • Nama hari dan bulan dalam bahasa Inggris
  • Menanyakan dan menyebutkan tanggal penting

Strategi Pembelajaran:
Membuat kalender interaktif → Siswa mencatat hari penting dalam bulan tersebut.
Quiz dengan flashcards → Mengenali dan menyebutkan waktu serta hari dalam bentuk pertanyaan.

 

5. My Family and My House (Keluarga dan Rumahku)

Materi:

  • Nama anggota keluarga (Father, Mother, Brother, etc.)
  • Bagian rumah dan fungsinya (Bedroom, Kitchen, etc.)

Strategi Pembelajaran:
Membuat diagram pohon keluarga → Siswa memperkenalkan keluarganya dalam bahasa Inggris.
Tour Around the House → Menggunakan gambar rumah dan siswa menyebutkan bagian-bagiannya.

 

6. Expressing Likes and Dislikes (Menyatakan Suka dan Tidak Suka)

Materi:

  • Ekspresi menyatakan kesukaan (I like ice cream, I love football)
  • Ekspresi menyatakan ketidaksukaan (I don’t like spiders, I hate carrots)

Strategi Pembelajaran:
Survey mini di kelas → Siswa bertanya ke teman-teman mereka tentang kesukaan mereka.
Permainan "Two Truths and a Lie" → Siswa menulis dua hal yang mereka suka dan satu yang tidak benar, teman-teman menebak mana yang salah.

 

7. Simple Present Tense (Penggunaan Kalimat Sederhana dalam Bentuk Present Tense)

Materi:

  • Struktur kalimat sederhana dalam bentuk present tense (She eats breakfast at 7 AM)
  • Penggunaan kata kerja dasar dalam aktivitas sehari-hari

Strategi Pembelajaran:
Daily Routine Project → Siswa menulis dan menceritakan rutinitas mereka dalam bahasa Inggris.
Matching Game → Siswa mencocokkan aktivitas dengan waktunya (contoh: "Wake up - 6 AM").

 

📊 Analisis Kurikulum Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Semester 1

1️ Berbasis Komunikasi:
Lebih banyak fokus pada keterampilan berbicara dan mendengar dibanding hanya membaca dan menulis.

2️ Berorientasi Kontekstual:
Materi dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa, seperti keluarga, hobi, dan aktivitas sehari-hari.

3️ Berpusat pada Siswa:
Pendekatan pembelajaran aktif seperti permainan, diskusi, dan proyek mini lebih diutamakan.

4️ Pengenalan Struktur Bahasa Dasar:
Siswa mulai belajar tata bahasa sederhana seperti Present Tense, namun lebih ke penggunaan daripada teori.

5️ Penguatan Literasi Digital:
Mendorong penggunaan media digital seperti video edukatif dan aplikasi belajar bahasa (contoh: Duolingo, BBC Learning English).

 

📌 Kesimpulan

  • Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 1 lebih menekankan pemahaman dan komunikasi dasar, bukan pada teori tata bahasa yang rumit.
  • Metode aktif dan menyenangkan sangat penting agar siswa tidak merasa takut belajar bahasa asing.
  • Strategi berbasis praktik dan interaksi seperti role-play, permainan, dan proyek mini dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris.

Demikan info.  Cari Guru Denpasar, Les Privat Denpasar, Bimbel Guru Denpasar, Bimbel Privat Denpasar